Tydzień o budowaniu relacji
W naszym przedszkolu realizowaliśmy działania w ramach „Tygodnia Budowania Relacji, którego celem było kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii, życzliwości i wzajemnej pomocy. Poprzez rozmowy, zabawy edukacyjne oraz wspólne działania twórcze dzieci uczyły się, jak budować dobre relacje z rówieśnikami, rozpoznawać i wyrażać emocje, współpracować oraz rozwiązywać trudne sytuacje bez używania przemocy.
Podczas zajęć poruszaliśmy ważne tematy związane z bezpieczeństwem, szacunkiem do drugiego człowieka oraz poszanowaniem własnego ciała i osobistych granic. Pod hasłem „Stop przemocy, moje ciało, moje granice” dzieci rozmawiały o tym, czym jest przemoc, jak reagować na niewłaściwe zachowania i dlaczego każdy ma prawo czuć się bezpiecznie. Uczyły się również, że ich granice są ważne, a w sytuacji, która budzi niepokój lub dyskomfort, warto powiedzieć „nie” i zwrócić się o pomoc do zaufanej osoby dorosłej.
Ważnym elementem tygodnia były zajęcia poświęcone emocjom, życzliwości i współpracy, realizowane pod hasłami: „Emocje są ważne”, „Pomagam, współpracuję, jestem życzliwy” oraz „Razem rozwiązujemy problemy”’. Dzieci rozwijały umiejętność rozpoznawania, nazywania i wyrażania swoich uczuć. Wspólnie z nauczycielem przygotowały „Emocjometr”, określający aktualne samopoczucie dziecka.
Rozmawialiśmy także o tym, czym jest przyjaźń, co sprawia, że czujemy się dobrze w grupie i w jaki sposób możemy okazywać innym sympatię oraz wsparcie. Efektem tych rozmów była grupowa praca plastyczna „Promienie przyjaźni” ,wyjątkowe słoneczko wykonane z kolb kukurydzy i ziaren gorczycy. Wspólne tworzenie pracy stało się okazją do ćwiczenia zgodnej współpracy, dzielenia się pomysłami i czerpania radości ze wspólnego działania.
Dzieci wykonały również „Drzewo życzliwości”, które przypomina nam, jak wielką moc mają dobre słowa, pomocna dłoń, uśmiech i drobne gesty wobec innych
W ramach przedsięwzięcia wykorzystaliśmy również materiał edukacyjny „W ławicy ryb”, proponowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Poprzez zabawy dydaktyczne, rozmowy i wspólne aktywności przedszkolaki poznawały znaczenie współpracy, wzajemnego wsparcia i odpowiedzialności za atmosferę panującą w grupie.
Ważnym elementem „Tygodnia Budowania Relacji” była także współpraca z rodzicami. Przekazaliśmy informacje o realizowanych działaniach, udostępniliśmy list Pani Minister Edukacji oraz materiał informacyjny „Ścieżka pomocy – przemoc rówieśnicza w szkole”, wskazujący możliwości uzyskania wsparcia w sytuacji występowania przemocy rówieśniczej.
„Tydzień Budowania Relacji” był dla nas okazją do przypomnienia, że dobre relacje zaczynają się od małych gestów – życzliwego słowa, uważnego słuchania, szacunku i gotowości do pomocy.
